我们不妨从教育改革的动力、主体两个方面看。中国有近2亿中小学生，3000万大学生，加上背后的父母、祖父母、外祖父母，几乎就是全体国民，考虑到中国望子成龙的深厚文化传统，组成了教育改革的强大动力。……比较而言，90年代开始的足球改革从一开始就是畸形的，完全忽略了球迷利益…[详细]

    中国教育表面看比足球更没有希望，但由于这涉及整个社会、经济和政治的方方面面，我不认为政府会允许问题继续失控下去，所以实质性改革是迟早的事。中国教育最大的问题是行政化管制过度、教育提供方和资金太单一……改变教育行政化，允许多样化办学，是中国教育的出路…[详细]

    足球在人们眼里已经烂透……教育烂的程度，已经不亚于足球。但是，当局却认为成绩是主流。而且这个领域非常庞大，牵扯到千家万户，各行各业，已经形成了一个势力巨大的利益集团。所有在这个领域当家管事的人，没有人有改变的动力。改变的阻力之大，无法预料。我对于教育界能否变好，已经绝望…[详细]

   中国高等教育最大的腐败还不是出现一些教育机构的贪官，而是整个体制的运作机制——政府拿纳税人的钱资助一批一批的垃圾研究垃圾文章垃圾书，然后学者再拿这些垃圾去评职称，如此循环往复。这是一种非常可怕的集体腐败，政府由此安抚了知识分子，知识分子由此升职挣钱，倒霉的是广大纳税者…[详细]

    我对这两者的改革都不抱希望。中国教育、中国足球，以及其他几乎一切领域，都面临同样的难题：权力的控制，与权力的不受约束。有了这两点，秩序必然扭曲，其中的人的行为必然扭曲，腐败必然横行。而所谓的改革通常是换汤不换药，甚至更糟糕的，改革成为掌权者扩大垄断权的最好借口…[详细]

    足球改革的问题我不是很了解，教育问题我还是关注城乡发展不均衡的问题，要建设好农村学校，提升农村教师素质，不断的缩小城乡之间的教育差距，使得每一个农村孩子都能够享受到相对较好的教育，推进教育公平和机会公平。同时，关于代课教师，一些代课教师的待遇问题，我也关心…[详细]

    足球“改革”会更容易见效。教育改革的阻力大，决策部门的疑虑太多，体制的羁绊也太大。我关注了大学管理体制问题。丁学良等先生发表过很好的意见，值得重视。拟组建的深圳的一所新高校，其校长提出了新的想法，也很好。大学管理改革的要害是抛弃衙门体制，实行专家教授治校…[详细]

    我认为足球希望更大些，因为其要面对的既得利益阻力要小得多……09年我们通过促进高等教育平等权课题组，主要关注了大学招生的地域歧视问题，并向教育部有关部门提出了我们的建议，但是在此过程中，不仅有来自政府方面的障碍，而且也有来自京沪居民作为现行招生体制受益者的障碍。…[详细]

    对于中国足球，我一直觉得疑惑的问题在于，公众以及很多的行内人士已经熟知了如此久的问题，为何相关负责的官员直到风暴掀起之后才说知晓，才表示震惊？脱离现实太久的官员，是否能够让人产生足够的信任？……对09年教育，只记得北大的校长实名推荐制，但这并不是真正的教育改革…[详细]

    全都没戏，因为足球体制的根子是在举国体制，而教育问题则是整个意识形态能够延续的保证。举国体制是不可能在近期改变的，奥运会的成功为这种体制注入了强心剂。而我们的教育则纠缠在钱与意识形态上……而教育比较欣慰的是，越来越多的人通过新型的传播方式（互联网）得到了启蒙…[详细]