四川省广安市临溪镇临溪８组村小学，一直以来在危房内给学生上课，３月２２日，由于降雨导致房顶垮塌，２５名小学生被埋在里面，经过抢救，２４名轻伤学生脱离危险，１名重伤学生正在抢救中。据当地村民介绍，那几间教室很早以前就是危房，一直没有得到修缮。（据３月２３日《重庆时报》）
在我看来，这些孩子既是不幸的，又是幸运的。不幸的是，他们竟然在这样的教室里读书；幸运的是，他们从阎罗殿里又拣回了一条命。
只是，报道所说的危房到底“危”到什么程度呢？好奇心促使我仔细打量该则新闻所配发的图片。从图片上看，设在一个小山坡的４间平房教室果然简陋不堪，一幅年久失修的样子。但更让我吃惊的是教室外墙上刷写的大字标语：“百年大计，教育为本”。这标语此时此刻真是绝妙的讽刺，刺得人眼疼。
是啊，“百年大计，教育为本”，但就在这“百年大计”裹身的教室里，祖国未来的花朵就这样在求知的殿堂上被砸伤。
标语是一种姿态，但更是一种承诺。是以一种坚毅的态度，把自己的纲领公之于众，让民众监督自己的举动。可在这所小学、在这垮塌的教室面前，我们看到了什么？
原来，标语是刷在墙上的，是可以表演给人看的。谁说我不重视教育，你看看我的决心、我的表白不都在墙上写着了吗？我只要把标语刷上墙就万事大吉了，真正出了问题，是可以叫苦喊穷的啊！
我们向来就不缺少托词。有人说，财政资金紧张，但地方政府的豪华办公楼照样可以拔地而起；有人说教育经费短缺，但主管官员照样可以周游列国大吃大喝。
这一切，只因为“百年大计，教育为本”八字，只是刷在了给百姓看的墙上，而从未铭刻在官员的心里。
此时，我还想看看当地政府的态度，于是打开了广安市人民政府公众信息网。这一打开不要紧，又有了新的发现：３月１５日中午１点多，广安市岳池县酉溪镇还发生一起致使２８人遇难的特大沉船事故。而在事发后，四川省委书记张学忠３月１９日指出，这起事故的发生，暴露出一些地方安全意识不强，工作不落实，形式主义严重。广安市要举一反三，改进工作作风，坚决克服形式主义，敢于触及矛盾，整治各类安全隐患。
那么，广安市是怎么“举一反三”的呢？
３月２１日的《广安日报》上，登载了如下一则消息：３月２０日上午，广安市委召开常委扩大会，传达省委书记、省人大常委会主任张学忠到广安检查指导工作时的重要讲话精神。市委书记、市人大常委会主任王平指出，特大沉船事故，是一起损失惨重的重大安全责任事故。教训是深刻的，我们要勇于承担责任，认真吸取血的教训。我们要透过这次事故看到问题的本质，切实履职尽责，把各种安全监管机制落到实处，坚决杜绝各类安全事故。
真是言犹在耳啊！“坚决杜绝各类安全事故”余音未散，就又发生了２５个孩子被砸在危房里的惨剧。
我们不需要空洞的口号，我们只需要实实在在的行动。
垮塌的教室就是一座警钟。我们相信教室垮塌之后，当地势必会进行修缮。但为民服务的水准、思想意识上的标杆，如果还停留在“以会议贯彻会议”、刷“标语”上墙的阶段，那就是民之所苦了。
别再让“百年大计，教育为本”蒙羞了！
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